城岗中学葛瑶||踏歌逐梦 追光若瑶

在城岗中学，有这样一位女教师，她多才多艺，逐梦而行，她是一名定向师范毕业生，更是一名党员大学生。刚入职两年，就用优秀成绩和一张张荣誉证书展示了当代青年的青春风采，她就是城岗中学政治学科优秀青年教师——葛瑶。

人生有梦逐光行

在葛瑶很小的时候，妈妈给她买了一本童书。小小的葛瑶很快就被金子美玲充满童趣的小诗所吸引了——“向着明亮那方/向着明亮那方。/哪怕烧焦了翅膀/也要飞向灯火闪烁的方向。”她不理解为什么小飞虫哪怕烧焦了翅膀也要飞向“明亮那方”。妈妈告诉她，一个人要有梦想有追求，要做一个对社会有用的人。就像那小飞虫，哪怕烧焦了翅膀也要绽放出生命的短暂光华。“妈妈，我也要像小飞虫那样飞向明亮那方，我也要做一个对社会有用的人！”也许，是这本小小的童书让幼小的葛瑶埋下了梦想的种子。从此，她为了“做一个对社会有用的人”，追光不止。小小的她总是用一次次优秀的成绩向着理想靠拢。在学习的空闲时间，她还学习了书法、绘画、弹琴，还拿到了好几本专业等级证书，成为老师和同学们眼中多才多艺的小才女。

刚入大学不久，她就向党组织递交了沉甸甸的入党申请书。她在入党申请书中写道：“我要不负青春，不负所学，做一名优秀的人民教师。”此后，她愈加勤奋好学，努力充实自己，为当一名优秀的人民教师打下坚实的基础。在毕业前夕，她实现了成为一名光荣的中国共产党党员的梦想，展示在她的面前的将是又一片更加明亮的人生天地。

不忘初心逐梦行

有人说，共产党人的血液里流淌着红色的基因。这种红色基因是坚持梦想、坚强自立、勇往直前。在葛瑶看来，做一名教师，就是要用用智慧点亮学生的精神世界；作为一名思想政治教师，就应该用爱心培育学生心灵的绿洲，引领学生埋下理想的种子，帮助学生扣好人生的第一颗纽扣；作为一名党员教师，就应该勇挑重担，实干在前，不断超越自我。这是她的初心，也是她在城岗中学逐梦而行的又一个开端。

刚一入职她就被“委以重任”，一下子兼任八、九两个年级的思政课。葛瑶老师没有退缩，她坚信，压力就是动力，只要真心的付出，就一定会得到回报的。

“政治课没有意思，只有背背背。”

“政治课太枯燥了，想睡觉。”

这是刚开始时学生告诉葛瑶老师的对思想政治课的看法，也给了她当头一棒。怎么办？我要改变学生对思政的看法！她暗暗下决心。于是她开启了自己的专业成长之路。查阅资料，深挖思政“新课标”，向云课堂学习，利用参加学习培训的机会主动向专家请教。“凸显学生主体地位，坚持与时俱进，反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果，体现课程的时代性。”“新课标”关于课程教学的“创新导向”让她渐渐开悟。打造富有个人特色的“同频”思政课堂的思路也不断明晰起来——思政课不应是空洞的说理，而应是让育德树人的观点用情境来说明概念、用实事来讲清道理、用对比来启发问题，教学应引领学生与时代同频共振。于是她精心收集国内外重大新闻、时事焦点、社会热点，挖掘这些事件体现的教学观点和时代意义。在教学中将课本中的观点巧妙的融入到这些新闻、时事之中，在课堂上和同学们一起讨论、评析甚至是辩论有关事件的意义或启示，竭力让她的课堂充满趣味又能够让政治观点、时代精神和学生的心灵“同频共振”。有时候同学们还会和这个知识渊博的淑女老师争得个面红耳赤。

在八年级讲授“人与自然和谐共生”时，她将日本排放核污水事件与切尔诺贝利核事故和经典电影《哥斯拉》片段联系起来，让学生既认识到核污染的危害，又感受到惊险刺激的电影的魅力。在九年级讲授“新型国际关系”时，她组织学生就正在进行的乌俄战争进行辩论孰是孰非，从而让学生更加明晰构建合作共赢的新型国际关系和习总书记关于构建人类命运共同体的重大现实意义。试想，这样的课堂学生们怎么能不喜欢呢？葛瑶老师在教后反思中写道：“根据新课标要求，有实效的课堂一定要用富有时代气息的鲜活内容，以学生喜闻乐见的方式，增强课堂的时效性、生动性、新颖性，让课堂成为大家都喜欢的课堂。”

俗话说：“浇树浇根，育人育心。”充满爱的教育应该是春风化雨，滴滴入土。学生眼里的她是严在当严处、爱在细微中的好老师。她的“严”体现在对违纪错误行为绝不放过、原则问题寸步不让；她的“爱”体现在动之以情，晓之以理。

葛瑶老师在八年级教学中发现小帅同学课堂上一直不听课。她就和小帅同学谈心。哪知小帅同学满不在乎的说：“反正就这样了，再学也追不上了，还不如不学。”葛瑶老师经过深入了解，分析他是因基础太差而失去了学习的信心，所以也就破罐破摔了。为了帮助小帅同学重树信心，葛瑶老师上课时就经常叫他到讲台旁边坐，鼓励他课堂上回答一些简单的问题，单独给他布置难度较小的作业。当批改到他的作业时，葛瑶老师会特意将红对号画得大大的，让他能体验到自己独立完成题目的成就感。有了这样的鼓励和帮助，小帅同学的学习态度有了很大的转变。“你看，只要你用心学，这些知识就变得很简单了，根本难不倒你，是不是？”“老师发现你是个很聪明的孩子啊，老师相信你会越来越棒的，加油！”在这些表扬声中，小帅一点一滴地进步着，从一开始时的28分，慢慢的变成后来的81分，这个变化给了葛瑶老师多大的惊喜啊。

细心的葛瑶老师发现学生小妍虽然成绩很好但不愿意和同学们交流，在课堂活动中总是一言不发。她就主动找到小妍，帮助她树立自信心。在交流谈心中她得知小妍的作文写得很好时，就鼓励她参加学校的演讲比赛。她耐心地指导小妍如何撰写演讲稿、如何调整语速和语调、如何运用肢体语言。她还亲自模拟评委，对小妍进行模拟演练训练，帮助她克服困难和心理障碍。在葛瑶老师的帮助下，小妍同学变得开朗活泼了，还在市级演讲比赛中荣获一等奖，给学校赢得了荣誉。

青春作伴踏歌行

路虽远行则将至，事虽难做则必成。葛瑶老师通过努力和坚持，让孩子们渐渐喜欢上思政这门学科。每一节思政课，同学们都精神抖擞，信心满满。“老师，我回答这个问题！”“老师，这回摊到我讲了！”葛瑶老师的课堂成了城岗中学独具魅力的课堂。刚入职的第一年，她两个年级的思政成绩都取得了非常突出的好成绩，受到学生及其家长的信赖，也受到市思政学科研训员的肯定。

一路春风一路歌。在她参加工作不到两年的时间内，就获得了新沂市“新教师一三五培养工程”评比“教坛新苗”称号，新沂市初中道德与法治学科基本功大赛一等奖，并被推荐到徐州市参加青年教师基本功大赛。她还代表学校并辅导学生在新沂市“老少心向党，奋斗新征程”主题教育演讲比赛中获中学组一等奖和优秀指导教师奖、新沂市“学宪法讲宪法”学生演讲比赛中荣获优秀指导教师奖等荣誉称号。

葛瑶老师追光之路不会停止，相信她一定会以青春为伴，以梦为马，踏歌而行。也一定会用熠熠光华照亮孩子们的心灵世界，如同夜空中闪亮的瑶光，引领夜航人找到自己的星辰大海。

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